Het is een zorgwekkende trend: Nederlandse leerlingen lezen steeds minder en met moeite. Veel kritiek richt zich op ons leesonderwijs: waarom is begrijpend lezen in Nederland een apart vak, terwijl dat in bijna geen enkel ander Europees land zo is? Zou dit een verklaring zijn voor de dalende leesvaardigheid?
Maar belangrijker nog: hoe kunnen we dit veranderen?
De sleutel tot beter leesonderwijs is simpel én effectief:
- Lees voor, ook in de hogere groepen.
- Kies boeiende teksten die aansluiten bij de belevingswereld van leerlingen en die vrij zijn van stereotypen.
- Ga in gesprek over de inhoud in plaats van losse vragen te laten beantwoorden.
- Laat leerlingen de teksten actief verwerken - mondeling én schriftelijk - zodat de tekst echt gaat leven.
Maar hoe breng je dit in de praktijk?
Tijdens deze masterclass krijg je concrete handvatten en inspiratie:
✅ Welke teksten werken het best?
✅ Welke vragen stimuleren écht begrip en interesse?
✅ Welke creatieve verwerkingsopdrachten versterken zowel het leesplezier als de leesvaardigheid?
Je gaat direct aan de slag met praktische strategieën die je morgen al in de klas kunt toepassen. Ontdek hoe je lezen weer leuk én leerzaam maakt!
Kortom, wil jij het leesplezier en de leesvaardigheid van jouw leerlingen naar een hoger niveau tillen? Meld je dan aan voor deze inspirerende masterclass en maak het verschil in jouw klas!